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托福阅读中不认识的词用什么方法破解

2018-11-30

编辑:津桥国际学院

摘要:在托福考试中,托福阅读中遇到生词是很常见的,我们要如何处理呢?一起看看津桥国际小编给大家整理的内容,赶紧了解吧。...

本文关键词: 托福考试,托福阅读,津桥国际

  在托福考试中,托福阅读中遇到生词是很常见的,我们要如何处理呢?一起看看津桥国际小编给大家整理的内容,赶紧了解吧。

  1.举例子

  托福阅读试题经常会在某个潜在生词的后面,举出一系列的例子,此时,大家可以根据例子,总结它们的共性。举例子的一些标志词:forexample, for instance, such as, just like, e.g.

  例:Themarket for tourism in remote areas is booming as never before. Countries allacross… such as mountains, Arctic lands, deserts, small islands andwetlands (“The Impact of Wilderness Tourism”) 第一句的remote可以通过后面的例子,高山,北极地区,荒漠,小岛,湿地,得出指的是偏远地区。

  2.符号法

  无论是考试中还是剑桥系列,我们常发现某个单词或词组,乃至句子的前后常会出现一些特殊符号,比如:破折号(—),冒号(:),小括号(),引号(“ ”)。这些符号都是帮助大家猜测生词的clue, 它们的前后通常都是对托福阅读词汇的解释和说明。

  例:Generally,the rates have been modest (lower than bank rates)。 ( “Micro-Enterprise Creditfor Street Youth”) 括号里的部分是对其前面的modest做说明,即比银行的利息低一些。

  例:Inall cases, someone has to act as a source of language data--- informant.Informant指的是充当语言资料来源的人。需要提示的是,经常会在小括号里出现i.e, 意思是thatis to say.

  3. 同位语

  同位语是指一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致,并常常紧挨在一起,常出现在句子中间或者后面的位置。

  例:Oneof the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion. (“How much higher?How much faster?”) 有时候同位语的解释更让人容易理解和接受,biomechanics专业说法是生物力学,而同位语的表达更平易近人:对身体运动的研究。

  4.下定义法

  这个方法在托福阅读考试中的运用还是很普遍的,多用于描述一个新专业,新领域,新单词。而且在文章首段出现的频率最高,因为文章首段通常都是为本文话题或标题下定义。

  例:Archaeologyis partly the discovery of the treasures of the past, partly the careful workof the scientific analyst, partly the exercise of the creative imagination.(“The Nature And Aims of Archaeology”) 从“is”这个词不难发现后面的部分都是为archaeology下定义:对过去财物的发掘,细致的科学分析,创造力的想象------考古学(以 -ology为后缀都是表示某门学科)。

  例:Theseasonal impact of day length on physiological responses is calledphotoperiodism. (“The effects of light on plant and animal species”) “is called”的前半句也起了解释说明的作用:日长的生理反应称为光周期的季节性影响。

  5.句子之间的关联词

  句子之间的关联词主要分为转折和并列,透露了两句之间表达意思的方向性是否一致。我们完全可以通过已知的半句所表述的涵义,借助关联词,来推测另外半句的意思。

  并列关系:and, similarly,equally, also, both … and…

  转折关系:but, however,yet, instead, nevertheless, by contrast, on the other hand

  例:Internationalcommerce was therefore dominated by raw materials, such as wheat, wood and ironore, or processed commodities, such as meat and steel. (“Delivering The Goods”)“or”表示或者,虽然是并列关系,但在意思上是相反的。Processedcommodities不难理解是加工过的产品,那“or”前面的句子指的就该是没有加工过的产品,即raw materials, 原材料。

  例:Forexample, desert annual germinate, flower, and seed whenever suitable rainfalloccurs… (“The effects of light on plant and animal species”) 从“and”可以判断其前后三个词的词性相同,意思上也应该是同一个方向。flower表示开花,seed是结种,那germinate自然也是动词,是在开花之前的阶段,可粗略理解为生长或发芽。

  6. 常识和上下文

  常识和上下文也是作为揣测词义的一个有效途径,而这里所言的常识是涉及各领域,学科,平时累积而成,众所周知的知识,常理。

  例:Theearliest method of making fire was through friction. European peasants wouldinsert a wooden drill in a round hole and rotate it briskly between theirpalms. (“How Fire Leapt to Life”) 最早的取火方式是钻木取火,其原理是摩擦生热。通过下文的例子也可看出这一点。欧洲的农民会把一个木制的钻头插入一个圆形的洞,然后在手掌间迅速的旋转它。Friction就是摩擦的意思。

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