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19岁女学霸三个月挑战托福67分到103分

2018-11-26

编辑:津桥国际学院

摘要:今天要给大家分享的是一位拥有着好看的皮囊,有趣的灵魂集一身的学霸妹妹托福提分历程。在津桥老师的辅导下一起听一听学霸妹妹有哪些经验值得考生们借鉴……当我走进采访室时,今天的主角姜依依同学已经安静的坐在教室里等着了。内心十分佩服依依同学的准时.........

本文关键词: 津桥国际,托福成绩,托福口语

  姓名:姜依依

  申请院校: 美国(未定)

  目前就读:中央财经大学

  学习课程: 托福

  基础成绩: 67

  目标成绩: 90

  考试成绩:103

  今天要给大家分享的是一位拥有着好看的皮囊,有趣的灵魂集一身的学霸妹妹托福提分历程。在津桥老师的辅导下一起听一听学霸妹妹有哪些经验值得考生们借鉴……

  当我走进采访室时,今天的主角姜依依同学已经安静的坐在教室里等着了。内心十分佩服依依同学的准时。依依同学是一个北京女孩,在她身上完全感觉不到对生活很安逸的状态。相反因为对自己的目标明确,给人一种从容不迫、干练的感觉。下面就让我们全面走进姜依依和津桥的故事,希望能带给你启发。

  主持人:依依你好,初次见面很高兴,先让大家认识一下你吧!介绍一下自己?

  我叫姜依依,今年19岁。现在就读于中央财经大学是一名大二学生,学的是工商管理。因为从我们这届开始是大类招生所以还没有细分专业,现在目前都是商学院。下学期分专业的时候,我想选择的是大数据营销方向。也没有太清楚是到底是出国交换一个学期,还是出国去读研。反正肯定是打算出国,目前是打算大三上一学期的时候出去交换,比较感兴趣数据分析、商业分析这方面,就近期目标来说就是想去美国,具体学校还没想好。

  主持人:在学习过程当中最开始什么样的想法,让你想到要学托福、要出国留学?

  因为我们当时学校说有三个方向 保研/考研、出国、就业。这几个方向。经过深思熟虑不太想在国内读研,想出国(学习),然后就开始着手语言成绩。我挺学霸吧,在津桥国际学院学习大一寄点是学校第一。除了学习外还有其他的爱好从小一直在合唱对,也学了长笛、吉他一些乐器。还比较喜欢理工科,平时会读一些科普的读物,最近也特别喜欢大数据,也会自己学一些然后去分析数据。

  我觉得一切都会有变化,刚开始我很想去美国读研,可是随着我逐渐的了解,在美国的生活、费用不得不考虑这些因。看看自己到那边真正能学到的东西,值不值得我做这个投资。比较希望在美国上学期间能真正学到知识,不仅仅是去国外镀一层金。

  主持人:入学前的语言成绩怎么样?

  之前因为初高中的英语比较简单,所以英语成绩一直都是班级前十。上了大学没怎么学习英语了,所以退步比较快。但是四六级成绩还可以。四级考了618分六级考了563分。其实四六级和托福差的难度还是比较大的,之前学托福前做过一个测试得67分。我当时想这个水平肯定不行,然后就想来上一个班。也去别的机构看了,别的机构的是大课。我主要的弱项在于口语和写作,这两个都需要老师带,也需要和老师多交流。

  主持人:当初为什么选择来津桥学习?

  我从小生活在北京海淀,离津桥很近,过来上课特别方便,也是我选择津桥的一个原因。

  然后想上小班课,正好妈妈单位有个同事家小孩在津桥学雅思,就介绍的津桥。而且在津桥学习时间也很灵活,找到能一块上课的人就可以开课。我选的是一对三80-100分阶段的课。其实我大一下学期就报了班,但是那会儿学校课太多了,顾不上学,当时就上了几节课。然后就停课了,津桥学校也特别好可以给我停课,说可以等到时我想上的时候再给我安排。后来真正学托福的时候应该是到这次考试,准备了3-4个月。暑期也是周末上课就把课上完了,上到开学以后就自己备考1-2个多月。然后就去考试。

  主持人:付出了这么多努力,最终取得了较满意的成绩,看到成绩那一刻是什么心情啊?

  11月4日考的,我是在10天之后查成绩的,103分!不到半年的备考时间从67分提升到了103分。对我来说这个规划期还是有点长,因为我平时在津桥上课的时候老师是把前面一部分TPO拆开专项练习,后面的就用来留给我们做整套练习用。我后面的整套练习都快做完了。我感觉备考期还可以再短一点,3个月对我来说正好。

  当时想着自己是首考嘛,能上90分就行了。当时查成绩是在上课的时候,当我看到成绩的时候差点就叫出来了!真的挺高兴的,虽然说这个分数不是很高,但是对我来说真的首考挺好的了。而且主要我们学校有很多交流访学项目,他们的分数最高要求也就100分。所以我的成绩对于这些都够了。都不用进行第二次考试了,跟托福分手了!

  主持人:在津桥学习过程中有哪些让你印象深刻的或者较有趣的事情啊?

  因为我跟了两个班,所以我也接触了更多的老师。我感觉老师的水平还是不错的。我的听力老师李梦齐,她长得特别可爱,可好看了。因为老师长得好看嘛,也会很喜欢上她的课。梦齐老师的思路很清晰,我们每节课都会涉及一个不同的学科,上课是按照学科练习。课后作业她也会帮我们打出来,比如这节课我们学习的是生物类,她就会给我们留几个生物类的作业,这样就不用巩固加强。

  我觉得这样做有一个好处就是每个学科都会有自己的单词,如果这样按照学科做题,那个学科单词就能通过一边做题一边记住了。

  而且老师会在我们做题之前告诉我们,哪些是重点单词,会给我们列出重点单词。会留背单词的作业,下节课检查。其实通过这样托福单词我没有很大量的背,只是背了听力的这些骨干词。到最后听了完全能听懂了。

  梦齐老师教的不是在数量,而是在质量。给我们的单词质量都很高。而且这种方法也很好。一个学科就能通过做题、作业就能把一个学科的单词掌握。到最后所有学科都练习了。

  梦齐老师还会给我们讲听力要听的要点,我刚开始是一直不停的记笔记,一天下来非常累都快要崩溃了。然后老师会告诉我们哪些是重点需要记,哪些不用记。哪些地方出了就是考点,哪些地方又是隐藏考点。通过这种方法虽然比较记得越来越少但是准确率却越来越高了。我觉得李梦齐老师教的很好。

  主持人:在你学习的过程中 ,最想感谢的老师是谁?为什么?

  最要感谢的就是我的写作老师劳凯丽,她非常的负责。也给我们推荐了一些读物也有一些PPT。然后告诉我们怎么背、背哪些,还告诉我们作文是有一些套路的。因为我一开始我写作文真的是打字又慢还没有思路,限时30分钟我从来都没有写完过。后来凯丽老师推荐了一本书,再加上上课也带我们练习。因为我比较刻苦,课下我也会让老师多给我留些作业。老师留多少我就写多少,写完以后老师也会立刻给我批改。有些不是老师留的作业,包括我们结课了一两个月以后,我作文练习也一直没有断,在这期间我一写完作文发给老师,老师也一直在给我批改,哪怕课时已经结束了老师也一直给我批改。这也很让我感动。觉得凯丽老师很好!

  主持人:在学习的过程中,有什么好的学习方法或者经验可以给同学们做个分享吗?

  我可能学习上一直有一个优点,就是特别擅长总结。我觉得复习比预习要重要的多,你可以不预习,但不能不复习。只有你总结了,它才能真正变成你自己的东西。而且一段时间不用就会忘,然后不总结的话老师上课讲的东西,你就会发现其实吸收的不多。但是如果总结了,到时想看老师上课讲了什么只要一翻开,看一眼总结就都想起来了。

  在总结方法上学会归类。写作文因为素材需要多用,我就会把一些好的句子给它归类。比如写人物、环境的、生活的好句子我都会归类。然后写作文的时候,一开始会刻意的用这些句子,慢慢用多了以后它就会真的变成了你自己的东西。

  记得当时考场写作文的时候给我最深的感觉就是,都是自己积累的东西比较多,现场想的东西比较少,这样就为我节省出来很多时间。因为我一开始写作文正常速度是40分钟才能写完。但是总结了以后考试的时候20多分钟就写完了。还有时间检查,这样考试的时候也比较从容。

  主持人:很快你就要到国外去上学了,心情怎么样?对未来的留学生活有什么期待?

  应该会有些担心,因为交换的是一个学期3-4个月,我从来都没有离开过家这么长时间。跟再外地上学的同学也不太一样,因为一直都是跟父母在一起的。

  我有个学术上的担心,到国外他们都是全英教学,要读英文的论文,用英文写论文还要读英文文献,怕自己会跟不上。国外的教学方式和国内的也不太一样。比如国内是一学期好几门课同时开同时进行。因为我有一个好朋友她今年大三去瑞典交换了,那边就是一门课上2个礼拜之后就考试做大作业,然后接着上另一门课。而且在国外成绩也是需要学好的。我不太确定自己的学习能力是怎么样的。

  在生活能力上不太会做饭,但是现在在学做饭。估计到了国外肯定就的自己做饭,因为那边的吃的也都吃不惯。

  总体来说对国外生活又期待有担心,但是还是会有很多期待。感觉国外的校园都很美,老师的水平也很高。现在还没有不舍得父母的感觉,真像体验一下离开他们那么就是一种怎样的体验。

  依依同学能在这么短时间内提分这么多的取决于这些方面的因素:首先是津桥人性化、专业化的课程设置;其次每一位老师的认真教学;再次是课后的细心辅导;最后离不开的是学生自身的努力。只要学生有明确的学习计划,并付诸实践,在短时间内提高托福成绩是可能的,津桥希望更多的学生可以获得成长、取得理想的雅思分数!

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