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雅思口语发音4大问题

2018-03-22

编辑:津桥国际学院

摘要:中国考生的英语口语能力很薄弱,主要存在的问题包括辅音发不准确、长元音和双元音不饱满、单词重音后移、太爱发“儿”化音。小编为备考雅思考试的伙伴们整理了雅思口语发音存...

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 中国考生的英语口语能力很薄弱,主要存在的问题包括辅音发不准确、长元音和双元音不饱满、单词重音后移、太爱发“儿”化音。小编为备考雅思考试的伙伴们整理了雅思口语发音存在的四大问题,希望能够帮助大家提升自身口语水平,早日考取理想的高分。

  1、单词重音后移

  中国的英语学习者在读英语单词时,常犯重音位移错误,主要表现为将第一个音节重音后移至第二个音节。英文的重音就像中文的四声,和单词的发音是不可分割 的,重音后移听起来会有非常的奇怪的声调。最常见的重音后移的单词是interesting,它的重音在最前面,而不是在t的前面。类似的还有 subject、mobile、recent等,这些单词的重音也都在最前面。

  2.太爱发“儿”化音

  一直以来,受美剧的影响,加上雅思口语考试对语音的包容性,让很多考生选择了自己喜欢的美式英语,但这也意味着很多考生开始了对“儿”化音的情有独钟,即 不加区分地卷舌发儿化音。很多学员都有这方面的毛病,如 “because”和“of course”并不一样,后者有“r”可以“儿”化;前者却没有,可很多学员都喜欢把它读成[bi’k?rz]。事实上,无论英式美式,它都发 [bi’k?z]。banana,Christmas,August,idea都是很典型的例子,单词的拼写中并没有“r”,但是考生却莫名其妙非要读出 “r”的音。通常我们所说的儿化音只有在单词中出现字母r时才会有相应的发音出现。

  3.辅音发不准确

  首当其冲的是th的发音,凡是遇到th我们都要咬舌头,比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。绝大多数学生在遇到th时,都用/s/或/z/来替代,没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服,听的人很不舒服。

  试试念一下下面这个句子,看看你有没有这个毛病:

  Neither father nor mother likes this weather.

  爸爸妈妈都不喜欢这天气。(咬五次舌头)

  还有两组非常常见的错误:/l//n/不分,/w//v/不分。南方人倾向于出现/l//n/不分,北方人/w//v/不分。曾经有学员在做自我介绍的时候居然说“My leim is …(My name is …)”,全班同学都忍着才能不笑出来。无疑这样的自我介绍也会给考官留下很不好的印象。

  英语辅音/n//l/的发音部位和汉语的这两个音的发音部位基本是一致的,/l/是舌侧音,发音时舌尖抵住上齿龈,气流由舌头两旁出来,/n/是鼻音,发 音时也是舌尖抵住上齿龈,但气流是从鼻腔里出来的。这个区别如果不注意加以强调的话,学生一出口就容易犯错误,以name一词为代表。容易/n//l/淆 的常见词还有:let,like,live,light,low,night,ninenose,net等等。

  4.长元音和双元音不饱满

  试试下面这两个句子你能读得对吗?

  Mike likes to write by the nice bright light at night. (八次张嘴,元音极其饱满!)

  I like the shape of that mountain.(包含了四个容易混淆的元音)

  双元音是指音标中的八个音[ei][ai][?i][au][?u] [i?][ε?][u?]。正确的双元音读法应该经历一个先升再降的抛物线式拖音过程,强弱分明,而不是很多同学的直线式发音,比如把[?u]读成“欧” 音,[ai]读成“爱”音,[au]读成“奥”音等等。发双元音时如果不注意强弱区别、饱和度不够的话,往往会影响听力理解。

  以上就是小编为大家整理的雅思口语发音的四大问题,考生们在日常口语练习中要学会掌握一些学习技巧以及方法,想要提高雅思口语语音问题一是要掌握标准的发音二是要学会准确表达,希望以上的内容可以帮助大家改变现实遇到的一些问题,早日取得理想成绩。更多雅思考试口语备考技巧伙伴们可以关注津桥国际学院官方网站!

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